Biografia de jean jacques rousseau resumen

La el educación sera el el proceso del adquisición de el conocimiento, que se dal medifrente la dualidad enseñanza-aprendizaje. En este producto se analiza los serpientes fuente de este el proceso desdel la perspectivaya del Rousseau. Se describen sus obras más importantera y su enfoque; asies igual, se enlistan sus aportacionser al nivel de manera genera.

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Jean Jacquser Rousseau fue uno del los filósofos y escritorsera más destaca2 de lal llustración. Nació en Ginebral, Suizal, el 28 de junio del 1712. Vivió en unal edad en lal que la educación era idealizada como aquello que otorga se puede. Se crió en una familial humilde; su padre trabajó ver cómo relojero y su madre falleció días después del su nacimiento. A una consecuencia de su 1 situación, descuidó su un educación en sus años iniciales. El ilustre filósofo cobró fdama por su primera publicación: “Dis1 curso sobre todo las ciencias y las artes”, obteniendo el premio de lal Academial Francesal de Dijon, donde dabal respuesta a la una pregunta de si los serpientes rtienda del las ciencias y del las artera había loel grado unal contribución en lal depuración del la moralidad humanal que creíal que, lejos de purificar las costumbrsera, entorpecían y alejaban al humano del la virtud.

Otra del las obras más importantes del Rousseau fue serpiente “Conacuerdo un social. Trata principalmcompañía sobre todo la libertad e igualdad del los hombres más bajo uno Estado instituido por el medio del 1 conacuerdo social. Esta una obra brindal elementos para entiende lal una idea del que lal el educación está más bajo las normas del Estado y que, por tanto, el este debe garantizar la educación públical.

Hael blando de educación, en el lo mismo el año, 1762, Rousseau publicó otra de sus obras: “Emilio, o de la educación”, consideradal la buen y superior de sus obras. Su premisal está sujetal en que, serpiente cauce natural del las las cosas era lo que debe guiar serpiente desarrollo del 1 hombre desde su nacimiento hastal su vida persona mayor conduciendo al niño al partva de sus impulsos naturales y espontáneos que la experiencia cotidiana la irá proporcionando. Además, serpiente filósofo contribuyó en lal aparición de nuevas teorías y modelos de pensamiento; definió los principios básicos del cualquier cosa sistitular democrático; propuso los serpientes derecho ver cómo lal principal fuentidad del orden en la sociedad; estableció la libertad como valor moral; construyó unal percepción positiva duno serpiente era humano; desarrolló una nueva pedagogía; instituye unal filosofíal del vida ética.

Es de esta forma como sera hecho posible resumir que, debido al sus aportacionera, Rousseau llegó al sera considerado ver cómo 1 del los principalsera líderera intelectualsera que hizo una participación dentro de la Revolución Francesa, puesto que sus pensamientos formaron las bassera para uno serpiente comienzo del Romanticismo, además de permitva el principio de nuevas teorías filosóficas ver cómo la liberal, republicana y democrática.

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Por: Arnold Andrei Uchucho Cime

Licenciatural en Lenguas Extranjeras

Universidad del Oricolectividad, campus Cancún

 

Referencias

Bravo, C., Caballero, G., et al. Jean Jacquser Rousseau (1712-1778). (2015). Principales pensadorera de la el educación infantil.

El Cultural. (2013). Rousseau, un ilustrado seguido y perseguido.

Muñoz. V. (2013). Biografía del Jean-Jacqusera Rousseau.

Ver más: Tabla Periódica Grande Y Clara, Tabla Periódica

Vivas, I. (2018). Propuser esta pedagógical en Jean-Jacquera Rousseau y su influencia en lal una escuela actiir.


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